RSS
 

Archive for the ‘Ujian/Kisi-kisi’ Category

Kisi-kisi UAS MSDM,MKK,KEPEMIMPINAN

11 Jun

Kisi-kisi UAS MSDM, MKK,KEPEMIMPINAN

 

Kisi-kisi UTS 2016

01 Apr

Kisi-kisi UTS 2016

 

Kisi-kisi UTS Genap 2015

24 Oct

A. Hubungan Industrial

  1. Menjelaskan pengertian hubungan industrial, dan pentingnya hubungan industrial bagi perusahaan
  2. Menjelaskan pendekatan Hubungan Industrial
  3. Hubungan Industrial Pancasila dan bagaimana peran HubunganIndustrial Pancasila bagi perusahaan
  4. Teori –teori berkaitan dengan Hubungan Industrial
  5. Peran pemerintah dalam Hubungan Industrial,

B. Kepemimpinan

  1. Menjelaskan perbedaan mendasar antara manajer dan pemimpin.
  2. Pendekatan Kepemimpinan
  3. Gaya Kepemimpinan dan Tingkat Kematangan Bawahan
  4. Beberapa teori berkaitan asumsi dasar mengenai sifat manusia
  5. Gkurve Gaya Kepemimpinan menurut Paul Hersey dan Kent Blancard.

C. Perencanaan dan Pengembangan SDM

  1. Menjelaskan tentan konsep Perencanaan SDM, dan peran perencanaanSDM bagai efektivitas Manajemen
  2. Faktor-faktor yang mempengaruhi Perencanaan SDM.
  3. Permintaan dan Penawaran SDM dan indikatornya.
  4. Menjelaskan peran manajer dalam mendesain perencanaan SDM
  5. Yang bertanggungjawan dalam merencanakan SDM?Selamat Belajar
 

Kisi-kisi UAS ganjil 14/15

15 Jun

Kisi-kisi UAS genap 14_15

 

Kisi-kisi Kepemimpinan UTS ’15

06 Apr

Kisi-kisi kepemimpin uts ’15

 

Kisi-Kisi UAS Adm. Pendidikan dan Teknologi Pendidikan D4 Reg dan Progsus 2014/2015

06 Feb

Kisi-kisi adm. dan tek pendidikan 14-15-2

 

Kisi-Kisi UAS ’15

09 Jan

Hubungan Industrial UAS ’15

Kepemimpinan UAS ’15

PPSDM UAS ’15

 

 

Kisi-kisi UTS adm.Pendidikan dan Teknologi Pendidikan D4 Reguler, Progsus, WHN

30 Nov

Teknologi Pendidikan:

  1. Pengertian dan ruang lingkup Administrasi Pendidikan
  2.  Perbedaan antara Administrasi dengan Manajemen.
  3. Pengertian kepemimpinan, pemimpin, dan kepemimpinan dalam Pendidikan. Perbedaan antara Pemimpin dan manajer.
  4. Pengertian Supervisi dalam adminitrasi pendidikan dan variabel-variabel  yang perlu di supervisi  subyek supervisor dan tujuan supervisi.

Administrasi Pendidikan:

  1. Faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan agar belajar-mengajar dapat berjalan sesuai yang direncanakan
  2. Penjelasan ringkas tentang:Pengertian Belajar,  Pengertian Pembelajaran, Ciri-ciri Belajar, Cara Belajar Efektif
  3. Menjelaskan tentang ranah pembelajaran, antara lain kognitif, afektif, dan psikomotorik, serta tujuan masing-masing.

 

KISI-KISI UTS semester ganjil 14

26 Oct

Perencanaan dan Pengembangan SDM

  1. Desain pekerjaan dalam kaitannya dengan perencanaan sumberdaya manusia.
  2. Konsep Perencanaan Sumberdaya manusia, dan  hubungannya dengan Pengembangan Sumberdaya manusia
  3. Faktor-faktor yang mempengaruhi Perencanaan SDM dalam organisasi
  4. Work load analysis dan work force analysis dalam perencanaan sdm

Hubugan Industrial

  1. Konsep  Hubungan  Industrial dan sejarah Hubungan Industrial
  2. Peran Hubungan industrial bagi kepentingan perusahaan dan bagi kepentingan pekerja sendiri
  3. Penyelesaian Perselisihan Hubungan Kerja
  4. Peran Pemerintah dalm Hubungan Industrial dan Hubungan Industrial Pancasila

Kepemimpinan

  1. Konsep pemimpin, kepemimpinan, dan manajer
  2. Perbedaan pokok pola pikir seorang pemimpin dan seorang manajer
  3. Ggaya manajemen
  4. Pendekatan kepemimpinan
 

Kisi-kisi UAS Media Pembelajaran dan Evaluasi Belajar Progsus 2014

10 Jul
1. Memberikan pertimbangan agar evaluasi Belajar dapat efektif sesuai dengan Satuan Acara Perkuliahan.
2. Memberikan penjelasan dan  pembeda masing-masing, tentang muatan kognitif, afektif, dan psikomotorik, 
3. Tingkat kesulitan dalam membuat soal dapat dipengaruhi oleh muatan pembelajarannya, 
   berikan korelasi antara tingkat kesulitan soal dengan muatan pembelajaran tersebut. 
4. Menjelaskan pembeda pokok dalam membuat soal dan evaluasi yang mengandung muatan kognitif, afektif dan psikomotorik.
5. Pokok-pokok pikiran tugas kelompok